Diversité culturelle : comment optimiser sa portée pédagogique ?

Un mot, une mélodie, une histoire : l’apprentissage ne se glisse jamais dans un moule universel. Au cœur d’une salle de classe, chaque élève compose sa propre partition, portée par la langue parlée à la maison, les récits transmis autour de la table, les codes hérités d’ailleurs. La diversité culturelle n’est pas une ombre à apprivoiser, mais une palette vivante …

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